LifeLine

• 童年。记忆深刻的：动画片，积木，四驱车，陀螺，中国地图，六边形，自行车。
• 第一天上幼儿园时，背着书包上厕所和睡觉，害怕别人拿走书包（安全感？）。上学坐校车，“妈妈，我有句话要对你说”。
• 小学开始，连续两年的吊车尾成绩。没有群体意识，孤僻被欺负也不以为然。记忆深刻的仍是动画片，好奇故事的走向。感同身受的进入剧情，有种我在剧情中的感知。 六七岁时看奥特曼打怪兽和西游记里面的妖怪，害怕的来回换台。在害怕被父母责备下小心的试错，第一次考试成绩单，是藏起来的）
• 初中。六边形，数学，存在感。不开心，不想上学，思考怎么死，身体和灵魂相互作用的结合的特殊性。
• 高中。抑郁，不想上学，想毁灭，想逃避，无法承受的痛苦。跑步，不停下来。失眠。没有朋友。
• 大学。看书，找答案，找最接近真实的具体答案，找万物连接的枢纽。想超越当下的时空存在。
• 毕业。痛苦。心理学，十分钟游戏，找很多新东西，去有“痕迹”的地方，爱？拥抱不确定性，穷，末日，漂泊，穷尽语言表达二十年的经历，用很多模式呈现”真实“，天地间的摇摆，无尽的自我分析。
• 工作。摇摆于过去的经验和现实的缺失。没有实体感,时时刻刻在退回过去的城堡。试图接近未来，却被经验困在原地。只有自己，但又认为世界是人组成的，不止初始的自然。做不是最喜欢但仍缺失的方向，习惯性的看很多杂乱混沌的无序联系的知识，享受在初始了解知识的迅速上升喜悦。想象着历史的演替，想象的局限，感知的关闭，是不是在委曲求全的浪费时间？以我为核心，大众社会心理学与我无关。群体行为的规律，用在媒体上，商业上，政治上，个人隐私上。所有人的属性结合在一起，这也大块又可以分成很多。为什么会有人用不自由的软件？
• 恐惧。来自不可掌控的无安全感。滑板，骨折，疼痛。代码，写不出来？思维过于确定性？(怎样编程才能没有确定性，为什么要有确定性)骑车，被撞。独立生活，从稳定到不稳定，没有对未来的掌控感，或者讨厌确定性和稳定性，那是必然的会有一天我再次一无所有。失去稳定感，所有拥有的都是虚幻。无尽且无处不在的恐惧。充满回忆的现在。不想被了解，很多人之间连接的是混合因素，不是感情，而是合约。如果融入感情，即把感情作为交易物(不可忍受)。
• 恶心。抽离过度后的陌生感，遗忘后的回忆。对肉体的厌恶，对生活的恶心，来自和幻想的差距，想杀掉肉体的自己。好多痛苦的回忆，好难受。好沉重。
• 希望有人否定我的天赋，否定我的努力，否定我的一切，替我自己毁灭自己。
• 生活在他人和我之间，并不是我。
• 讨厌情感,讨厌倾诉,讨厌表达自己。
• 找回了吗？
• 选择过“我”吗？
• 你知道我吗？
• 困住了?
• 下雪很大，空旷的森林中的唯一木屋中，他坐在桌子前，桌旁边是一张床，后面是烧的不旺不弱的火，火上是开水泡的茶水，猫在右后方打滚，感到温暖，又感到恐惧，房屋随时被大雪困住的忧虑袭来，陌生人破门而入的恐惧，猫早晚会死掉的孤独感，变老的担忧，未来的各种恐惧袭来，想在现在结束生命，不想和外界有联系，不想用语言表述思维的痕迹，不想留下活过的印记，只想离去。不被注视的安全感目送灵魂抽离到遥远的时空，等到他再次回来，肉体必定令他恶心到想吐，周围的人也是。他从未选择我，我是具被拒绝的肉体。
• 未完待续……去看《十二国记》了，期待阳子带我回到过去，再迎接未来。